Pytaniem jakie stawiamy sobie w projekcie CoMobility jest to, jak ograniczyć ruch samochodowy tak, aby mieszkańcy skorzystali na tej zmianie, zrozumieli ją, wsparli i zaangażowali się w jej tworzenie. Cel projektu jest dwojaki. Po pierwsze, zrozumienie powiązań pomiędzy mobilnością, jakością powietrza, infrastrukturą miejską, a także potrzebami mieszkańców miast. Po drugie, współprojektowanie rozwiązań skoncentrowanych na mobilności, które mogą poprawić jakość życia i jakość powietrza w miastach.
Ściśle współpracowaliśmy z grupami mieszkańców, firm, samorządów lokalnych i naukowców, wykorzystując metody zaczerpnięte z nauki obywatelskiej, partycypacji społecznej, sztucznej inteligencji, ekonometrii i modelowania środowiskowego. Skupiając się na otoczeniu trzech szkół w Warszawie, projektowaliśmy i monitorowaliśmy wybrane rozwiązania w tym obszarze. Następnie wykorzystaliśmy te rozwiązania do symulacji ich wpływu na całe miasto.
Fundacja Na Miejscu skupiła się na komponencie projektu jakim były LABORATORIA MIEJSKIE – czyli cykl działań edukacyjnych i badawczych związanych z tematyką mobilność, klimatu i bezpieczeństwa w miastach.
Pilotażowe projekty realizowane były z uczniami ii społecznościami trzech warszawskich szkół podstawowych. Dla uczniów była to okazja do nauki poprzez zabawę i eksperyment – np. nauka matematyki poprzez liczenie kroków lub mierzenie czasów przejścia od przystanku do szkoły, nauka przyrody poprzez empiryczne sprawdzanie jakości powietrza i natężenia hałasu czy też wcielanie się w rolę młodych urbanistów i planistów podczas warsztatów miejskich.
Był to także krok do zadbania o otoczenie i bezpieczeństwo szkoły. Każda szkoła została wyposażona w czujniki badające jakość powietrza i natężenie hałasu. Zbierane dane były monitorowane i analizowane przez badaczy norweskich oraz wykorzystywane w projekcie. Długofalowo zależało nam na poprawie jakości powietrza i obniżeniu poziomu hałasu w okolicy szkół poprzez wypracowanie zrównoważonych i ekologicznych modeli transportowych.
Działania w nurcie nauki obywatelskiej stanowiły bardzo ważny element projektu. W CoMobility to dzieci wcieliły się w badaczy miasta – dostały narzędzia i wsparcie, które umożliwiło im pokazanie swojej perspektywy na otoczenie. Wykorzystaliśmy takie metody jak audyt przestrzeni, zliczanie czasów na przejściach, mierzenie odległości w krokach (dziecięcych) od przystanków do szkoły, opisywanie doznań zmysłowych w otoczeniu szkoły – dźwięki, jakość powietrza, zapach, pomiary prędkości samochodów. Dzięki ścisłej współpracy z naukowcami dane zebrane przez mieszkanki i mieszkańców, przede wszystkim dzieci ze szkół podstawowych, mogą zostać wykorzystane w badaniach naukowych, uwzględnione w artykułach naukowych i raportach z rekomendacjami przedstawianymi decydentom.
6-7 marca 2024 r. w Warszawie odbywa się konferencja końcowa projektu CoMobility. Będziemy mieli przyjemność pokazać wyniki badań oraz efekty projektu, podzielić się metodami i narzędziami do pracy w innych miastach.
A nasza Fundacja szczególnie zaprasza na wydarzenia towarzyszące: 14 marca 0 18:00 w Turnusie na Woli spotykamy się z artystkami i artystami, którzy działali z nami na rzecz zrównoważonej mobilności. 21 marca o godz. 15:00 spod gmachu Biblioteki Narodowej ruszamy na warsztat terenowy – wykorzystamy narzędzia nauki obywatelskiej, by zmierzyć się z tematem hałasu i pędzących samochodów w mieście.
Projekt realizowany jest w ramach Programu „Badania Stosowane” prowadzonego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju w ramach funduszy EOG i Norweskich Grantów.
Konsorcjum projektu: Uniwersytet Warszawski, Szkoła Główna Handlowa SGH, Politechnika Warszawska, The Norwegian Institute for Air Research, The Fridtjof Nansen Foundation at Polhøgda, Miasto Lublin oraz The On-site Foundation.
CoMobility korzysta z dofinansowania o wartości 2,05 miliona euro otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach funduszy EOG. Operatorem projektu jest Narodowe Centrum Badań i Rozwoju. Projekt jest współfinansowany w 15% ze środków budżetu państwa.
